Нова українська школа. П’ятий клас. Сьогодні у нас другорядний член речення – додаток. Продовжуємо вивчати речення. Минулого разу розглядали головні члени речення – підмет і присудок. Розпочнемо з визначення. Додаток – це другорядний член речення, який називає предмет і відповідає на питання будь-якого відмінка, крім називного. Одразу згадуємо запитання цих відмінків: Родовий відмінок: кого? чого? […]
Речення за метою висловлювання. Нова українська школа. 5-й клас. Березень. Продовжуємо вивчати речення. Друзі, кожне наше речення має свою мету висловлювання. Тобто кожним своїм реченням ми хочемо сказати. І зараз ми це з’ясуємо. 1. Розповідні речення Яка найчастіша наша мета висловлювання думки? Справді, інколи ми страшенно хочемо розповісти про щось, поділитися чимось чи повідомити щось. Такі […]
Нова українська школа. 5 клас. У лютому – березні п’ятикласники починають вивчати речення. І тут потрібно зрозуміти та запам’ятати на все життя основні терміни. 1. Речення – це одне або кілька слів, якими виражаємо відносно закінчену думку. Наприклад. Речення, що складається з ОДНОГО слова. Весна. Дніпро. Світає. Зеленіє. Речення, що складається з багатьох (ДВОХ і більше) […]
Сьогодні мова про односкладні номінативні речення. Це особливі односкладні речення, бо в них головний член речення – підмет. Цим вони відрізняються від інших видів односкладних речень – означено-особових, неозначено-особових, узагальнено-особових та безособових з головним членом речення – присудком. Перейдемо до визначення, що ж таке односкладні номінативні речення. Номінативні (називні) речення – це односкладні речення з […]
Шановні друзі! Сьогодні мова про безособові речення, які тим особливі, що особу, яку ми можемо ще назвати діячем, суб’єктом, у таких реченнях НЕМАЄ. І більше того – така особа НЕ потрібна. Тобто присудок позначає процес або стан, що відбувається без участі суб’єкта. І безособові речення не просто не мають підмета, а його не можливо встановити. […]
Шановне товариство! Мова про односкладні дієслівні речення, зокрема про узагальнено-особові. Про два попередні різновиди – означено-особові та неозначено-особові ми вже говорили. Тож натисніть на них і перейдете на відповідну сторінку. А ми розпочнемо з визначення. УЗАГАЛЬНЕНО-ОСОБОВІ РЕЧЕННЯ – це односкладні речення, в яких названа дія може стосуватися будь-якої особи взагалі. Чим особливі узагальнено-особові речення? Їх […]
Дорогі друзі! Наша розмова про односкладні дієслівні речення триває. Ви пам’ятаєте, що ці речення односкладні, бо в них лише один головний член речення, а дієслівні, бо цей головний член речення – присудок, який ніяк не може обійтися без дієслова. Про перший вид односкладних речень – означено-особові – можна прочитати на нашому сайті в цій статті. […]
Односкладні речення, які мають лише один головний член речення, поділяються на дві групи: Дієслівні Іменні Означено-особові Називні, або номінативні Неозначено-особові Узагальнено-особові Безособові Інфінітивні Розпочнемо розгляд односкладних речень з дієслівних означено-особових. ОЗНАЧЕНО-ОСОБОВІ РЕЧЕННЯ – це односкладні речення, які точно називають виконавця дії. Їхній головний член речення – присудок – може бути виражений такими дієсловами: 1) у формі […]
Однозначне слово має одне значення, багатозначне слово – два значення і більше, серед яких одне основне значення слова, а всі інші – непрямі, похідні значення, набуті словом під час його функціонування. Часто багатозначне слово обростає значеннями тому, що асоціюється в свідомості мовців з кількома схожими предметами чи явищами дійсності. Нас цікавить питання: душа – однозначне […]